分类：论文发表指南 时间：2026-01-15 热度：563
新学年开启后，多所高校已陆续发布2025年度职称申报通知。从近年评审规则来看，高校对教师论文成果的考核，早已不只是“数量”，更看重“发表期刊质量”。对教师而言，若论文发表在学校划定的负面期刊清单内，不仅长期投入的科研心血可能白费，还会直接影响职称申报等核心权益。
早在2018年5月，国务院办公厅发布《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》，明确提出“支持相关机构发布国内和国际学术期刊预警名单…… 对在预警名单期刊发表论文的科研人员及时警示;对黑名单期刊发表的论文，各类评审评价中不予认可”。
对此，中国科学院文献情报中心自2020年起发布《国际期刊预警名单(试行)》并持续更新，这份名单如今已成为各高校制定校内预警制度的核心参考依据。
2025年预警名单
2024年预警名单
2023年预警名单
2021年预警名单
2020年预警名单
发在预警期刊?各类评审一律不认
目前，多所高校已出台具体措施，将期刊预警与教师职称评审、项目申报、奖励认定等核心权益直接挂钩，部分高校更是明确“预警期刊论文一票否决”。
例如，珠海科技学院科研处在《关于建立学术期刊“预警清单”制度的通知》中明确，预警清单制度自发布之日起实施，通知发布后发表(见刊)在预警清单内期刊的论文，在项目评审、评奖、人才推荐、职称评审等各类评价中一律不予认可，还将作为评奖评优的负面因素。
沧州交通学院发布的《关于在预警期刊发表论文的预警通知》也提示：接上级通知，在学术期刊预警黑名单内期刊发表的论文，各类评审评价中不予认可，且相关发表费用不予报销。请各单位提醒教师谨慎投稿，避免出现撤稿、科研诚信及学术不端等问题。
如何分辨预警期刊与正规期刊?
对教师而言，该如何精准区分“水刊”“预警刊”与正规期刊?核心判断标准如下：
一、这些期刊必入负面清单(多校统一标准)
据多所高校负面清单制度显示，以下期刊均被列入不予认可范围：
1.中国科学院公布的《国际期刊预警名单》内期刊;
2.未被知网、万方、维普等主流数据库收录的中文学术刊物，以及增刊、非学术刊物、电子连续出版物、论文集、书评等;
3.未被 SCI、EI、SSCI、A&HCI 等核心数据库收录的外文电子期刊;
4.在学术刊物的非学术版块发表的论文;
5.经学校学术委员会认定的其他不规范、低质量刊物及论文。
二、这些特征的期刊需高度警惕(大概率入预警)
大连海洋大学海洋法律与人文学院提示，具备以下情形之一的期刊，大概率会被列入负面清单：
1.同一期刊同一期发表文章数量达 50 篇及以上;
2.单篇学术论文字数不足 5000 字，或其他类型文章不足 3000 字;
3.期刊版本繁杂(如同时有学术版、普及版、大众版等);
4.出版频次过高(如周刊、旬刊、半月刊等，北大/南大/社科版核心期刊除外);
5.被学术界公认或媒体曝光的不规范、低质量刊物;
6.付费即可发表、对文章质量无任何要求的刊物。
三、正规期刊需同时满足 3 个条件(重庆三峡职业学院提示)
发表论文务必选择正规期刊，正规期刊需同时具备以下 3 点：
1.双刊号齐全：必须拥有 CN 国内刊号和 ISSN 国际刊号，二者缺一不可;
2.国家新闻出版署可查：登录新闻出版署官网，能检索到该期刊，且刊物信息准确、出版状态为“正常”;
3.论文数据库可查：文章发表后，能在知网、万方、维普等主流数据库检索到。
文章名称：高校紧急预警!这类论文评职称一律不认，教师必看避坑指南
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