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《全球教育展望》由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所承办。课程所秉持“为课程，为学生，为未来”的专业信念，围绕我国基础教育课程大变革的重点难点问题，为我国基础教育课程改革和教师教育课程改革做出了杰出贡献，被誉为“国家队”。
本刊秉承“全球视野，中国行动”的办刊理念，追踪国际教育改革战略与学术前沿，研究中国课程大变革的现实，讲述课程教学的精彩故事，引领“中国经验，世界共享”的潮流。
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